понедельник, 26 ноября 2018 г.

Флешмоб "Облако любимых книг-1"

Закончилась четверть, дети ждут читательскую конференцию, которая стала в нашей школе, в нашем классе традицией. Мы все привыкли готовиться к подобным мероприятиям с размахом: заполняем читательские странички, готовим презентации, продумываем свои выступления, готовим бланки для голосования ... И захотелось нам чего-то новенького.  Так часто бывает, когда чего-то очень хочется, оно приходит само. Вот так произошла встреча с идеей провести читательскую ярмарку нетрадиционно, не так, как всегда.
Одна голова хорошо, а много - лучше! Это я об активистах группы "Учительские фишечки", с которыми мы часто делимся идеями.  В группе появился пост о том, как чудно помогают в представлении книг бумажные человечки с книжками.

среда, 17 октября 2018 г.

Сын, покоритель... Или все ж Хозяин своего Дома?

Все здравствовать, мира и спокойствия.

Сегодня до вечера день просто удался. Вечер омрачили события Керчи. Господи, дай нам всем разума!!!
Кстати, о разуме сегодня говорили много. Урок окружающего мира. Тема "Мир глазами эколога"... Тема, которую нельзя пройти вскользь. Как всегда, готовлюсь к теме тщательно, подбираю то, что реально откроет ребенка, найдет в нем ту самую кнопку желаний, намерений, устремлений. Сделала заготовки в блоге "Перевернутый класс" http://pereverklselezneva.blogspot.com/p/blog-page_97.html Однако,сегодня был урок не в перевернутом формате, а в форме заседания-диспута. Главная цель урока - разобраться в вопросе, человек - сын или покоритель? (заготовка автора учебника)... Решили, что ни одна позиция нас не устраивает. Аргументы просты - сын часто бывает неразумен и бестолков... Покоритель - властен и амбициозен. 
Я преподнесла им другую трактовку: верно ли утверждение, что человек - хозяин природы... ? Или он просто ее часть? Мои дети точно знают, что без подвоха я им такого рода вопросы не задаю. Конечно, первая их реакция, что мы вовсе и не хозяева... Возомнили себе тут))) На что я отреагировала, мол, А ЖАЛЬ))) Недоумение - первая реакция. Конечно, мы часть природы, как любой ее объект или субъект. Как микроб или слон, как цветок или секвойя... Несомненно, мы часть единого целого. Но почему Е.В. сказала: "Жаль..."??? И понеслось раздумье... В итоге получили два образа слова "хозяин". Одно из них "хозяин-барин" (родилось со время урока, заготовки вообще не было))). Барин, который обогащается за счет других, с амбициями быть круче и богаче. А вот второе "хозяин" - это мудрый хозяйственник. Он как истинный хозяин дома, в котором порядок, уют, мир, в котором красиво, сытно, радостно, здорово...

воскресенье, 5 августа 2018 г.

Проект "По следам ошибок" - разбираемся и запускаем!


НЕМНОГО О ПРОЕКТЕ «ПО СЛЕДАМ ОШИБОК» 

Часто работа над ошибками (РНО) носит чисто формальный характер. Дети выполняют РНО потому, что так требует учитель. А учитель заставляет, потому что такие требования по оформлению тетради или просто «так положено». 

Давно я задумала выработать хорошую методику работы с ошибками. Да что там методику! Я пытаюсь превратить эту работу в мощную коррекционную технологию. 

"Кто ничего не делает, тот и не ошибается" - гласит народная мудрость. По сути, не ошибается тот, кто не живет))) А вот тут и зацепочка: значит надо что-то с этими ошибками делать? Не оставлять же их без внимания? Ведь все в жизни имеет смысл. И ошибки (от которых порой шибко неуютно) тоже! Получается, что здорово было бы уметь анализировать свои успехи и ошибки. Не бояться их надо, а уметь с ними ладить. Да,да, именно ладить. Ведь никто из нас в жизни не прожил ни одного дня без ошибок. 

А что такое ошибка? Это то, что не имеет места в традиционном варианте написания, поведения. Это что-то неверное, неправильное. Попробуйте спросить того, кто не читал начала этой статьи,  ошибка – это хорошо или плохо? 

среда, 9 мая 2018 г.

Праздник праздников - День победы. Как его отмечаем мы.

Для меня нет праздника значимей, чем День Победы. Ели бы не Победа, то, пожалуй, других праздников для нас, скорей всего, уже б не существовало.
Праздник со слезами на глазах...
Для меня эта фраза имеет двоякое значение. Конечно, те слезы радости, которые нам никогда не примерить на себя. Хоть мы и говорим, что можем представить то состояние радости, но это никогда не будет правдой, как бы мы не старались... Для этого нужно больше 4 лет побывать в невероятном тонусе борьбы, нужно несколько раз умереть, нужно многое потерять... Другие слезы - это слезы, которые невозможно сдержать, когда вижу ветеранов в том положении, в котором они пребывают сейчас. Спешим, торопимся жить и вроде бы все успеть. А порой забываем самое главное - каждый день благодарить тех, кто нам дарит нашу жизнь...

пятница, 20 апреля 2018 г.

Сделайте СКВИШЕ и живите спокойно)))

Всем здравствовать. 
Сегодня хочу данным постом поблагодарить своих мастериц, предложивших провести в классе мастер-класс по изготовлению релакс-игрушек СКВИШИ. 


Что привело нас к теме релакса, могу только догадываться. Наверное, это конец года, когда накопилась усталость, а надо быть еще не просто в строю, а во всеоружии в преддверии контрольных проверочных перепроверочных и переперепроверочных работ))) 
Как славно, когда в классе есть активные и инициативные ребята.  Здорово, когда это достаточно самостоятельные ребята и ответственные. Сегодня я была не учителем, а ученицей.

суббота, 3 марта 2018 г.

Расскажи о любимом писателе...

Всем доброго здорового радостного дня.
Почти у каждой профессии есть свой день чествования. У кого-то это тихий и незаметный праздник, написанный мелким шрифтом в календаре. У кого-то профессиональный праздник, вышедший на уровень более крупного шрифта))) Но есть праздники, которые трудно назвать профессиональными, для которых трудно выделить один день. К такому празднику я бы отнесла День писателя. 

четверг, 22 февраля 2018 г.

Девчонки удивили...

Приползла с работы в канун праздничных выходных, так тянет лечь и расслабиться, НО... тяга поделиться радостью победила. В предпраздничный день, когда нужно чествовать наших мальчишек, хочется рассказать о своих девочках. Удивили! Приятно удивили и порадовали... 
Отматываем четыре дня назад.